（“美國(guó)空氣香甜”女留學(xué)生歸國(guó)，求職處處碰壁，結(jié)局令人舒適）

　　文/紅麗說教育

　　隨著中國(guó)的發(fā)展，出國(guó)留學(xué)已經(jīng)不再是一件罕見事兒了。

　　在如今的就業(yè)形勢(shì)當(dāng)中，大學(xué)生想要在畢業(yè)后立馬找到一份順心如意的工作并不容易。畢竟大家都意識(shí)到了學(xué)歷的重要性，上大學(xué)的人也越來越多，這就導(dǎo)致了大學(xué)生就業(yè)難的問題。

　　隨著國(guó)內(nèi)教育的發(fā)展，教育資源也得到了一定的優(yōu)化，學(xué)生們?cè)谖磥戆l(fā)展上也有了更廣闊的空間。再加上經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，不少家長(zhǎng)更是將孩子送到國(guó)外留學(xué)。

　　對(duì)于這些家長(zhǎng)來說，孩子從小到大都是在國(guó)內(nèi)接受的教育，如今長(zhǎng)大了再去接受一些外國(guó)的教育，這樣更利于孩子的全面發(fā)展，也能給自己謀個(gè)好前程。

　　而且現(xiàn)在教育部也鼓勵(lì)大學(xué)生出國(guó)留學(xué)，更鼓勵(lì)這些出國(guó)留學(xué)的學(xué)生能夠歸國(guó)建設(shè)祖國(guó)。但往往事情總有例外，總會(huì)有人搞特殊。

　　我們國(guó)家的留學(xué)生主要分為兩類，一是公費(fèi)留學(xué)生，一是自費(fèi)留學(xué)生。公費(fèi)留學(xué)生是國(guó)家鼓勵(lì)那些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生出國(guó)留學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，期間所有的費(fèi)用都由國(guó)家承擔(dān)。

　　在我們的印象當(dāng)中，公費(fèi)留學(xué)生往往是成績(jī)優(yōu)異，到最后還能回到祖國(guó)建設(shè)國(guó)家。但卻有這樣一位公費(fèi)留學(xué)生，在她就讀的國(guó)外高校畢業(yè)后，說出了令人不恥的一段話。

　　這位留學(xué)生的名字叫楊舒平，她曾經(jīng)是昆明某高校的學(xué)生，在大學(xué)畢業(yè)后，她前往馬里蘭大學(xué)留學(xué)。而她在馬里蘭大學(xué)的畢業(yè)典禮上的一段話，受到了不少國(guó)內(nèi)同胞的斥責(zé)。

　　她在畢業(yè)典禮當(dāng)中這樣說：5年前我從中國(guó)的飛機(jī)上下來，準(zhǔn)備了5張口罩戴上，但當(dāng)我呼吸到美國(guó)的空氣時(shí)，我摘下了口罩，這里的空氣太新鮮，太甜美，近乎奢侈。

　　這樣一段話，讓不少國(guó)人憤怒了，要知道云南昆明空氣質(zhì)量全球都排名前列，結(jié)果卻被她這么一說，變成了另外一種味道。

　　中國(guó)留學(xué)生遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)，生活學(xué)習(xí)確實(shí)很難，但他也不應(yīng)該去抹黑自己的祖國(guó)，公開捧別人的臭腳。就連楊舒平的母校也站出來發(fā)文：我們的空氣好得很。

　　在楊舒平的這些發(fā)言之后，很多人都覺得她既然這樣說了，肯定會(huì)留在外國(guó)生活。但令人沒有想到的是，她最終還是選擇了回國(guó)。

　　在馬里蘭大學(xué)畢業(yè)之后，楊舒平進(jìn)入當(dāng)?shù)氐囊患移髽I(yè)工作，但因?yàn)榕c同事之間發(fā)生了矛盾，被開除了。一開始她還不好意思回國(guó)，半路轉(zhuǎn)到了韓國(guó)。

　　但在韓國(guó)她也沒有找到合適的工作，再加上疫情期間，可能是出于安全考慮的，她最終選擇回到國(guó)內(nèi)。但因?yàn)樗摹岸ΧΥ竺?，?guó)內(nèi)企業(yè)也無人肯錄用。

　　好在國(guó)內(nèi)還是安全的，她最終還是選擇了留在國(guó)內(nèi)，留在了這個(gè)所謂需要“戴口罩”的地方。據(jù)說現(xiàn)在她每天只能遛狗來消遣時(shí)間，真是可悲可嘆。

　　可能是因?yàn)闂钍嫫降挠绊懱嗔耍?strong>導(dǎo)致不少網(wǎng)友對(duì)于出國(guó)留學(xué)這件事情很敏感，總覺得留學(xué)生是為了自己，而放棄了建設(shè)祖國(guó)。

　　然而實(shí)際上隨著我們國(guó)家近幾年的發(fā)展，越來越多的留學(xué)生在出國(guó)留學(xué)，學(xué)成歸來之后，選擇回到祖國(guó)，憑借自己的努力一同建設(shè)這個(gè)美好的國(guó)家。

　　所以也希望大家不要對(duì)于留學(xué)生有那么多的偏見，每個(gè)人都有每個(gè)人的選擇，我們要做的就是尊重他們的選擇，但如果出現(xiàn)楊舒平這樣的事情，那就忍不了了。

　　通過這件事情也說明了，一個(gè)人的學(xué)歷高，并不代表著這個(gè)人的素質(zhì)一定好。作為留學(xué)生，更應(yīng)該注意自己的一言一行，不忘初心，方能始終。

　　在面對(duì)國(guó)內(nèi)如此競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)環(huán)境，大學(xué)生選擇出國(guó)留學(xué)也是提升個(gè)人能力的一種方式。出國(guó)留學(xué)確實(shí)能給學(xué)生帶來一定的好處，也能增長(zhǎng)自己的見識(shí)和閱歷。

　　現(xiàn)在不少企業(yè)在招聘時(shí)也會(huì)額外關(guān)照留學(xué)生，畢竟留學(xué)生有著與其他普通學(xué)生不同的經(jīng)歷，在不少工作當(dāng)中，留學(xué)生具有一定優(yōu)勢(shì)。

　　如果有出國(guó)留學(xué)想法的同學(xué)們，不妨可以嘗試去了解，在了解之后做出最正確的選擇。出國(guó)留學(xué)已經(jīng)成為了一種趨勢(shì)，但大家需要注意的還是不要盲目。

　　遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)學(xué)習(xí)的學(xué)生們，也是非常辛苦的。不過，也希望大家能夠牢記：月是故鄉(xiāng)明。教育的本質(zhì)就是讓學(xué)生能夠得到全面提升，而當(dāng)代青年要做的就是建設(shè)祖國(guó)。

　　寫在最后：

　　你對(duì)于楊舒平有哪些看法？歡迎留言討論分享。

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