（攜手完成博士學(xué)業(yè)！上大“學(xué)霸情侶”共同奔赴美好未來(lái)）

　　他是陳琛她是方樂(lè)

　　在上大的六年時(shí)光他們不僅科研

　　成果豐碩，還在朝夕相處中收獲甜蜜愛(ài)情

　　一路走來(lái)他們相互扶持、相互成就

　　從“博士服”到“婚紗”

　　他們攜手相伴

　　共向未來(lái)

　　?

　　人物簡(jiǎn)介

　　01

　　陳琛

　　理學(xué)院

　　凝聚態(tài)物理專業(yè)

　　2022屆博士畢業(yè)生

　　導(dǎo)師：任偉教授

　　2016年研究生統(tǒng)考上海大學(xué)物理系第一名；上海大學(xué)學(xué)業(yè)一等獎(jiǎng)學(xué)金。2017年國(guó)際晶體學(xué)聯(lián)合會(huì)青年科學(xué)家獎(jiǎng)(WinnerofanIUCrYoungScientistAward)；2018年上海大學(xué)學(xué)業(yè)一等獎(jiǎng)學(xué)金；2019年國(guó)家公派出國(guó)留學(xué)資格（赴德）；中宣部“原動(dòng)力”中國(guó)高校動(dòng)漫出版孵化計(jì)劃；2022年上海大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生；已發(fā)表SCI論文七篇，待發(fā)表論文兩篇，其中一作論文五篇。

　　方樂(lè)

　　材料基因組工程研究院

　　導(dǎo)師：張金倉(cāng)教授

　　2016年材料基因組工程研究院院長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金二等獎(jiǎng)；2017年獲國(guó)家留學(xué)基金委資助赴美交流；2018年碩博連讀；2019年獲國(guó)家留學(xué)基金委資助赴德交流；學(xué)業(yè)一等獎(jiǎng)學(xué)金；已發(fā)表SCI論文五篇，待發(fā)表論文兩篇，其中一作論文四篇。

　　學(xué)霸情侶·養(yǎng)成攻略

　　02相識(shí)：研路漫漫，遇見(jiàn)你真好！

　　“研究生開(kāi)學(xué)去上海大學(xué)，他與同學(xué)在地鐵站二號(hào)口接我，這是我們第一次見(jiàn)面，皮膚白皙身著黑色襯衫的他，安靜地站在閃亮的廣告牌下，我看著他，感覺(jué)他整個(gè)人都在發(fā)光”，這是方樂(lè)對(duì)陳琛的初印象。

　　方樂(lè)說(shuō):“在上專業(yè)課時(shí)，陳琛的反應(yīng)非常快，學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)。每次課后作業(yè)，他都很積極地思考，而且總是最快得到答案。慢慢地，我被他的邏輯思維和學(xué)習(xí)能力所吸引”。

　　陳琛說(shuō):“方樂(lè)是個(gè)活潑開(kāi)朗的女生，綜合能力也很強(qiáng)，她碩士一開(kāi)學(xué)便競(jìng)選成為了材料基因組工程研究院的副班長(zhǎng)，平時(shí)在課題組也組織了不少活動(dòng)。她很努力，知道自己想要什么，會(huì)拼盡一切去爭(zhēng)取。我很欣賞她身上這些我尚且不具備的能力，對(duì)她很欣賞，也很欽佩。后來(lái)，我知道她也經(jīng)常讀書(shū)寫(xiě)作，偶爾發(fā)表作品。我一直很擅長(zhǎng)理科，文科是我的軟肋，我欣賞她在文字方面獨(dú)特的感知力，感動(dòng)于她所創(chuàng)造的精神世界。她的這些優(yōu)點(diǎn)在我眼中閃閃發(fā)光”。

　　學(xué)習(xí)期間，陳琛和方樂(lè)在實(shí)驗(yàn)室是左右鄰座，他們總是每天清早就到實(shí)驗(yàn)室，開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活，中午會(huì)午休一陣，晚上九點(diǎn)才回各自的寢室。

　　由于科研方向也比較接近，經(jīng)常在一起上課開(kāi)會(huì)，他學(xué)習(xí)效率非常高，十分專注，在搞研究時(shí)，無(wú)論是數(shù)據(jù)、圖、文獻(xiàn)還是PPT，都整理得十分整齊且系統(tǒng)，而她喜歡記筆記，把文獻(xiàn)打印出來(lái)后，分門(mén)別類整理。

　　日常相處中，他們都喜歡看書(shū)，也喜歡一起看電影，討論劇情發(fā)展，故事節(jié)奏；最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是散步，每天吃過(guò)晚飯沿著泮池，邊散步邊聊天。

　　在一次次溝通交流中，兩人也發(fā)現(xiàn)：從學(xué)習(xí)習(xí)慣到生活喜好，彼此之間的契合度很高。但是每個(gè)人又是不同的，比如內(nèi)向的他，外向的她，邏輯思維強(qiáng)如他，感性如她，每個(gè)人擅長(zhǎng)之處不一樣，閃光點(diǎn)也不一樣，這些異同更加吸引彼此，和而不同，這讓二人的感情更加穩(wěn)固。

　　相知：并肩而行，共賞研途星光

　　“她的優(yōu)秀會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)形的壓力，但這是正向的刺激，我們倆就是一種良性的競(jìng)爭(zhēng)”，陳琛回憶著當(dāng)時(shí)聯(lián)合培養(yǎng)碩士的申請(qǐng)，由于第一次經(jīng)驗(yàn)也不足，兩人申請(qǐng)了同一個(gè)導(dǎo)師，導(dǎo)致內(nèi)部存在競(jìng)爭(zhēng)，所幸的是，優(yōu)秀的她獲得了赴美交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。當(dāng)然也心感失落，但是在她的鼓勵(lì)與幫助下，自己也積極爭(zhēng)取其他機(jī)會(huì)，最終到香港交流學(xué)習(xí)。

　　AUTUMN

　　"我在科研方面也曾不自信，認(rèn)為自己沒(méi)有天賦也沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，但是在陳琛的鼓勵(lì)和開(kāi)導(dǎo)下，我選擇繼續(xù)在科研這條路走下去"。

　　“我很幸運(yùn)能夠遇見(jiàn)她，活潑開(kāi)朗，積極進(jìn)取，科研生活雖辛苦但也快樂(lè)，熱愛(ài)科研的我們一塊申請(qǐng)了碩博連讀繼續(xù)前行”。

　　有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，在申請(qǐng)聯(lián)合培養(yǎng)博士的時(shí)候就順利了些，盡管條件嚴(yán)苛，各種材料也是仔細(xì)準(zhǔn)備，最終有幸一起奔赴德國(guó)交流學(xué)習(xí)。

　　相愛(ài)：屬于理學(xué)生的浪漫

　　“德國(guó)柏林留學(xué)期間，我們遇到的最大困難就是疫情導(dǎo)致的居家辦公，長(zhǎng)期鮮與外人接觸的生活，讓我們的心理變得脆弱。那時(shí)，陳琛的科研遇到了瓶頸，一度心理和身體狀態(tài)都很差，我們的生活遭受了巨大的挑戰(zhàn)。那時(shí)我只能一邊堅(jiān)持努力科研，一邊鼓勵(lì)他。努力科研是為了讓他看到，我在同他一起努力，共同進(jìn)步，讓他不要灰心氣餒”。經(jīng)過(guò)半年左右的時(shí)間，在兩個(gè)人的共同努力下，科研取得了階段性的成果，他也擺脫了心結(jié)，找到了人生為之奮斗的目標(biāo)。

　　“在上大六年的學(xué)習(xí)中，我們每一篇發(fā)表的文章，其實(shí)都摻雜著對(duì)方的身影”。在論文寫(xiě)作中，對(duì)于陳琛而言，他擅長(zhǎng)的是數(shù)理計(jì)算和處理數(shù)據(jù)，但如何邏輯清晰地表達(dá)出結(jié)論令他頭大；但是對(duì)于方樂(lè)而言，她擅長(zhǎng)的是快速理清行文思路，推進(jìn)論文寫(xiě)作。兩人互相支持與幫助，不斷推敲打磨，總是能使一篇論文達(dá)到1+1>2的效果。

　　過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)一起走

　　03執(zhí)子之手·我們結(jié)婚啦~

　　在愛(ài)與成長(zhǎng)中

　　他們一起享受生活、享受青春

　　探尋世界的美好

　　當(dāng)然，也曾因?yàn)樾∈卖[矛盾

　　但他們會(huì)積極溝通交流

　　“讓矛盾不過(guò)夜，解決過(guò)后不翻舊賬”

　　愛(ài)不一定要通過(guò)時(shí)刻捆綁在一起來(lái)表達(dá)

　　“我們共同的時(shí)間跨度是一生”

　　在申請(qǐng)博士成功后

　　“她對(duì)我做的最浪漫的事情

　　就是和我結(jié)婚了吧”

　　美好的愛(ài)情應(yīng)該是

　　相互扶持、相互鼓勵(lì)、相互成就

　　兩個(gè)人一起成為最好的自己

　　一起變得越來(lái)越好

　　未來(lái)可期·我們來(lái)日方長(zhǎng)~

　　“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”

　　為打破芯片技術(shù)的學(xué)科壁壘

　　陳琛決定投身于關(guān)乎國(guó)家命脈的

　　集成電路行業(yè)

　　為國(guó)產(chǎn)芯片的發(fā)展

　　貢獻(xiàn)自己微薄的力量

　　而方樂(lè)選擇保持科研初心

　　成為上大的博士后

　　繼續(xù)潛心鉆研

　　天高海闊，不墜青云之志

　　不畏浮云，勇攀高山之巔

　　未來(lái)充滿無(wú)限可能

　　但主角一定是他們自己

　　希望他們攜手前行

　　在熱愛(ài)的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱！

　　對(duì)學(xué)弟學(xué)妹說(shuō)

　　學(xué)弟學(xué)妹們碩士入學(xué)，首先要思考一個(gè)問(wèn)題，“自己這一生想要為之奮斗的目標(biāo)是什么”？然后再朝著目標(biāo)努力，奮斗拼搏，心之所向，才能無(wú)畏前路艱難。

　　對(duì)待感情需沉淀下來(lái)，要愛(ài)一個(gè)具體的人，而不要愛(ài)一個(gè)虛幻的影像，正所謂人無(wú)完人，需帶著包容的心態(tài)接受他人的缺點(diǎn)。

　　先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)，保持初心與心中所愛(ài)，勇于向前，以國(guó)家所需為自己的專業(yè)，希望學(xué)弟學(xué)妹們能通過(guò)努力得到自己想要的結(jié)果，越努力越幸運(yùn)！

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