（學(xué)位預(yù)警發(fā)布！家長(zhǎng)慌了，非深戶(hù)可能無(wú)法入學(xué)?。ǜ礁餍７?jǐn)?shù)線））

　　有要上學(xué)的“龍寶寶”家庭注意了！

　　最近，福田區(qū)、龍華區(qū)、光明新區(qū)

　　發(fā)布了2018年義務(wù)教育招生預(yù)警，

　　對(duì)小一、初一學(xué)位需求作出預(yù)測(cè)。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年深圳中小學(xué)學(xué)位供給情況不容樂(lè)觀，三區(qū)學(xué)位缺口進(jìn)一步加大。

　　教育部門(mén)提醒家長(zhǎng)，或?qū)⒂休^大數(shù)量的適齡兒童無(wú)法選擇到公辦學(xué)位，甚至有非深戶(hù)籍兒童無(wú)法安排入學(xué)的情況，請(qǐng)家長(zhǎng)提前做好應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。

　　「

　　福田區(qū)

　　小一缺6000個(gè)，初一缺1000個(gè)

　　」

　　據(jù)了解，2018年申請(qǐng)小一的人群主要是6年前出生的“龍寶寶”，是實(shí)行“全面二孩”政策前人口出生的一個(gè)高峰，因此今年學(xué)位供需矛盾將非常突出。

　　福田區(qū)教育局發(fā)布的2018年義務(wù)教育階段學(xué)位預(yù)警信息提到，根據(jù)畢業(yè)班人數(shù)及往年情況預(yù)測(cè)，今年學(xué)位壓力進(jìn)一步加劇，學(xué)位缺口比去年有所加大。

　　其中，2018年福田區(qū)公辦小一入學(xué)需求約為人，可提供公辦小一學(xué)位約個(gè)，缺口預(yù)計(jì)超過(guò)6000個(gè)，相比去年缺口增加2500個(gè)。

　　公辦初一入學(xué)需求約為人，可提供公辦初一學(xué)位約個(gè)，缺口超過(guò)1000個(gè)，相比去年缺口增加1000個(gè)。

　　據(jù)介紹，福田學(xué)位整體上非常緊張，其中學(xué)位最緊張的片區(qū)主要有福田南片區(qū)、梅林片區(qū)、八卦嶺及園嶺片區(qū)、荔園百花片區(qū)、新洲石廈片區(qū)、香蜜湖片區(qū)等。

　　相比去年，上沙片區(qū)的學(xué)位緊張有所緩解。

　　此外，今年華富小學(xué)、石廈學(xué)校小學(xué)部、梅麗小學(xué)、新洲小學(xué)、上步小學(xué)、景龍小學(xué)、新蓮小學(xué)、崗廈小學(xué)、福華小學(xué)、荔園小學(xué)北校區(qū)、荔園小學(xué)南校區(qū)、梅山小學(xué)、梅園小學(xué)、天健小學(xué)、教科院第二附小、新沙小學(xué)、福強(qiáng)小學(xué)、景蓮小學(xué)、皇崗中學(xué)、北環(huán)中學(xué)等學(xué)校將啟動(dòng)改擴(kuò)建工程，學(xué)校雖然正常招生，但招生規(guī)?？赡苁艿揭欢ㄓ绊?。

　　從現(xiàn)有情況來(lái)看，2018年福田區(qū)將出現(xiàn)部分適齡兒童被分流到較遠(yuǎn)的公辦學(xué)校、民辦學(xué)校，甚至可能出現(xiàn)部分非戶(hù)籍兒童無(wú)法安排入學(xué)的情況。

　　因此，福田區(qū)教育局提醒家長(zhǎng)根據(jù)地段學(xué)校學(xué)位狀況，結(jié)合自身情況，提前做好預(yù)判和應(yīng)對(duì)。

　　「

　　龍華區(qū)

　　小一缺9800個(gè)初一缺3600個(gè)

　　」

　　2017年秋季，龍華區(qū)公、民辦學(xué)校義務(wù)教育階段小一招生2.37萬(wàn)人，初一招生1.1萬(wàn)人，學(xué)位極度飽和。

　　隨著該區(qū)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展及人口不斷增加，公、民辦學(xué)校義務(wù)教育階段入學(xué)需求不斷增長(zhǎng)，學(xué)位持續(xù)緊張。

　　根據(jù)調(diào)研，龍華區(qū)教育局預(yù)計(jì)，2018年秋季，龍華區(qū)公、民辦學(xué)校義務(wù)教育階段學(xué)位總數(shù)不能滿(mǎn)足區(qū)域內(nèi)適齡兒童的就讀需求，小一學(xué)位缺口9800個(gè)，初一學(xué)位缺口3600個(gè)。

　　而龍華區(qū)2017年招生預(yù)警中，小一學(xué)位總?cè)笨诩s為8700個(gè)，初一學(xué)位總?cè)笨诩s為3200個(gè)。

　　可以發(fā)現(xiàn)，今年龍華的小一、初一學(xué)位缺口均比去年加大。

　　結(jié)合學(xué)位調(diào)研數(shù)據(jù)和2017年秋季招生情況，部分區(qū)域因人口密集，公辦學(xué)校學(xué)位尤其緊張。

　　如：民治街道、龍華街道大部分公辦學(xué)校只能錄取到第5類(lèi)學(xué)生，民順小學(xué)、龍華實(shí)驗(yàn)學(xué)校、龍華第二小學(xué)學(xué)位尤其緊張，其中龍華二小2017年只錄取到第2類(lèi)學(xué)生；

　　福城街道觀瀾第二小學(xué)、福苑學(xué)校可能只能錄取到第5類(lèi)學(xué)生；

　　部分民辦學(xué)校學(xué)位也相應(yīng)緊張，牛欄前學(xué)校、三聯(lián)永恒學(xué)校、博文學(xué)校只能錄取高分段分流生。

　　需要注意的是，龍華區(qū)六一學(xué)校因城市更新項(xiàng)目的推進(jìn)，且學(xué)校校舍租期將于2018年7月到期，將從2018年秋季起停止招收小一和初一新生。

　　龍華區(qū)教育局在2017年9月已發(fā)布公告，提醒有意向讓孩子就讀該校的家長(zhǎng)提前做好準(zhǔn)備，選擇其他學(xué)校就讀。

　　「

　　光明新區(qū)

　　較大數(shù)量?jī)和療o(wú)法讀公辦學(xué)校

　　」

　　據(jù)光明新區(qū)文體教育局介紹，隨著外來(lái)人口的不斷增加，光明新區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校入學(xué)需求不斷增長(zhǎng)。

　　2018年秋季，新區(qū)將最大限度保持2017年的招生規(guī)模，但據(jù)初步估計(jì)，新區(qū)學(xué)位極度飽和，全面告急，仍會(huì)有較大數(shù)量的符合入讀條件的適齡兒童無(wú)法選擇到公辦學(xué)位。

　　光明新區(qū)文體教育局提醒，為了孩子的切身利益，請(qǐng)?zhí)崆稗k理好相關(guān)資料，結(jié)合自身情況做好打算，提前審慎做好學(xué)校選擇。

　　雖然光明新區(qū)在招生預(yù)警中并未透露今年小一、初一學(xué)位缺口的數(shù)據(jù)，但從公布的學(xué)位壓力較大的學(xué)校名單可以看出，今年有更多學(xué)校面臨學(xué)位緊張的問(wèn)題。

　　其中，小一學(xué)位比較緊張的有實(shí)驗(yàn)學(xué)校、公明一小、公明二小、馬田小學(xué)、紅花山小學(xué)、秋碩小學(xué)、下村小學(xué)、李松蓢學(xué)校、田寮小學(xué)；初一學(xué)位較緊張的有新區(qū)高級(jí)中學(xué)、公明中學(xué)、實(shí)驗(yàn)學(xué)校、光明中學(xué)。

　　附

　　2018入學(xué)申請(qǐng)必備|2017年深圳各學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線

　　福田

　　南山

　　羅湖

　　龍崗

　　寶安

　　龍華

　　相關(guān)鏈接

　　“學(xué)位到房”橫空出世

　　租房就能上名校？

　　近日，廣州率先提出“學(xué)位到房”。有專(zhuān)家表示“學(xué)位到房”是大勢(shì)所趨，“租購(gòu)?fù)瑱?quán)”將更進(jìn)一步。那么，什么是“學(xué)位到房”？它著力解決的是什么問(wèn)題？以后我們還有必要買(mǎi)房嗎？

　　1

　　大消息！“租購(gòu)?fù)瑱?quán)”再進(jìn)一步

　　1月18日消息，據(jù)中國(guó)之聲《新聞縱橫》報(bào)道，在剛過(guò)去不久的2017年，多地紛紛出臺(tái)了鼓勵(lì)、支持租房的政策。讓房子回歸居住屬性，“租購(gòu)?fù)瑱?quán)”是重要的舉措之一。日前，教育部門(mén)的相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，廣州正在制訂相關(guān)方案，或?qū)⒃谌珖?guó)率先推出學(xué)位到房。

　　廣州曾經(jīng)在全國(guó)率先提出租購(gòu)?fù)瑱?quán)，如今再次率先提出“學(xué)位到房”。那么什么是“學(xué)位到房”？它著力解決的是什么問(wèn)題？

　　2

　　什么是“學(xué)位到房”？

　　所謂“學(xué)位到房”指的是，租的房子如果有學(xué)位，只要租賃手續(xù)完備，租住之后享有與業(yè)主同等的入學(xué)權(quán)利。

　　廣州市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示：義務(wù)教育階段，每個(gè)區(qū)有多少學(xué)位是有剛性配比的。租的房子如果有學(xué)位，只要租賃手續(xù)完備，經(jīng)過(guò)資格審核后，租住之后享有與業(yè)主同等的入學(xué)權(quán)利。這就意味著擁有多套住房的業(yè)主應(yīng)該人戶(hù)一致，學(xué)位到房不到人，政策的主要目的是保障有學(xué)位騰出來(lái)給租戶(hù)的孩子上學(xué)。

　　有專(zhuān)家預(yù)測(cè)，到2030年，租賃人口將達(dá)2.7億人。可以說(shuō)，租房“賦權(quán)”事關(guān)億萬(wàn)民眾的“獲得感”。不過(guò)相關(guān)政策一經(jīng)報(bào)道，也引發(fā)不少人的擔(dān)心，如果實(shí)現(xiàn)租購(gòu)?fù)瑱?quán)，學(xué)位到房，對(duì)于已經(jīng)買(mǎi)了房的人來(lái)說(shuō)，可能會(huì)不公平。

　　一位廣州市民就表示：“這樣來(lái)講對(duì)我們買(mǎi)房者這可能有些不公平，本來(lái)就那么貴買(mǎi)了房，為了這個(gè)學(xué)位。所以這個(gè)對(duì)于打工的外來(lái)人口，那些可能比較有力，對(duì)我們本地人可能就有沖擊。”‘’

　　3

　　“學(xué)位到房”有多大作用？

　　事實(shí)上，就現(xiàn)有政策而言，不少地方已經(jīng)明確規(guī)定，租賃合同經(jīng)審查備案后，承租人子女原則上可以就近入學(xué)，不過(guò)租賃而獲得的入學(xué)資格，在排序上落后于產(chǎn)權(quán)所有人子女。在優(yōu)質(zhì)學(xué)區(qū)資源稀缺的情況下，僧多粥少，看似為租戶(hù)打開(kāi)的就近入學(xué)大門(mén)，多年來(lái)實(shí)則卻淪為了擺設(shè)。

　　國(guó)家發(fā)改委國(guó)際合作中心首席經(jīng)濟(jì)學(xué)家萬(wàn)喆表示，同權(quán)只是第一步，根本問(wèn)題還是要解決公共服務(wù)供給的不平衡、不充分。

　　就是你即使是戶(hù)主，或者是說(shuō)業(yè)主，你有產(chǎn)權(quán)，但是你也不一定能去你想去的那個(gè)學(xué)區(qū)的所謂好的學(xué)校，那對(duì)于租戶(hù)當(dāng)然也是一樣的。所以你同權(quán)之后，是不是能達(dá)到目標(biāo)不一定。所以看到底，我們還是會(huì)發(fā)現(xiàn)說(shuō)，最主要的問(wèn)題還是你公共資源提供的度是不是夠，是不是滿(mǎn)足了需求？

　　而國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)研究所原所長(zhǎng)任興洲則認(rèn)為，租購(gòu)?fù)瑱?quán)、學(xué)位到房的改革方向，配合正在大力發(fā)展的長(zhǎng)租房趨勢(shì)，則有著更加積極的意義。

　　未來(lái)我們可能整片的是租賃住房了，開(kāi)發(fā)商是整片拿地開(kāi)發(fā)、長(zhǎng)期持有、租賃。把學(xué)區(qū)的資源擴(kuò)大，這才是解決根本問(wèn)題的辦法。

　　4

　　對(duì)于老百姓而言，還要買(mǎi)房嗎？

　　“學(xué)位到房”是大勢(shì)所趨，但就目前的情況來(lái)講，租房者的紅利有多大？

　　無(wú)論如何定義房屋屬性，居住、出租、持有抑或投資，房子對(duì)于中國(guó)人仍舊承擔(dān)了大量想象，不僅是公共福利的嫁接品，也是事實(shí)上最重要的金融資產(chǎn)。

　　過(guò)去房?jī)r(jià)的單邊上漲使得多數(shù)家庭都將投資主要配置為房產(chǎn)，房產(chǎn)也成為中國(guó)貧富差距加大的根源之一。

　　2007-2017年，你所在的城市漲了多少？我想你比我更清楚。

　　當(dāng)我們買(mǎi)房的時(shí)候，買(mǎi)的并不僅僅是一個(gè)遮風(fēng)避雨的居住場(chǎng)所，還包括周邊提供的教育、醫(yī)療、交通、娛樂(lè)、公共服務(wù)以及發(fā)展機(jī)遇。

　　拿學(xué)區(qū)房為例，當(dāng)適齡的報(bào)名兒童超過(guò)學(xué)校招生計(jì)劃時(shí)，學(xué)校會(huì)怎么做？

　　學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)齡兒童戶(hù)籍和家庭住宅情況，按照“住、戶(hù)一致”優(yōu)先原則，按先后順序錄取。如此一來(lái)，最后的結(jié)果無(wú)非是：將租賃學(xué)區(qū)房家庭的孩子安排到一個(gè)遠(yuǎn)一點(diǎn)的，或者周邊差一點(diǎn)的學(xué)校去。

　　總之，優(yōu)質(zhì)的資源永遠(yuǎn)是稀缺的?！白赓?gòu)?fù)瑱?quán)”、“學(xué)位到房”還有待被描述得再美好些。

　　對(duì)于老百姓而言，與其把希望寄托于“學(xué)位到房”的來(lái)臨，不如努力工作，拼搏出自己的一套房來(lái)。

　　（文/搜狐焦點(diǎn)深圳綜合自家長(zhǎng)幫深圳站、深圳大件事、深廣電第一現(xiàn)場(chǎng)、鳳凰房產(chǎn)、澎湃新聞、廣州日?qǐng)?bào)、鳳凰網(wǎng)、廣州房地產(chǎn)生態(tài)圈）

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